Especialista en IA educativa, NEAE y Código Escuela 4.0. Recursos, formación y acompañamiento para docentes que piensan en el futuro.
Áreas de especialización
Tres pilares que guían mi trabajo: tecnología que incluye, innova y transforma la práctica docente.
Herramientas de inteligencia artificial aplicadas a la práctica docente. Desde prompts pedagógicos hasta la integración curricular de la IA generativa.
La tecnología como palanca de inclusión. Recursos y metodologías para atender la diversidad del aula con herramientas digitales accesibles.
Pensamiento computacional, robótica educativa y programación para todas las etapas. Scratch, micro:bit y mucho más al servicio del aprendizaje.
Canarias, España
Sergio de Armas
Sobre mí
Soy Sergio de Armas, formador docente especializado en la integración de la inteligencia artificial en el aula, la atención a la diversidad y el pensamiento computacional. Llevo más de una década acompañando a docentes en su desarrollo profesional.
Mi enfoque parte de una convicción: la IA no reemplaza al docente, lo amplifica. Por eso diseño formaciones donde la tecnología es un medio, nunca un fin, y donde la inclusión y la innovación van siempre de la mano.
10+
Años formando
500+
Docentes formados
50+
Recursos publicados
Tableros de comunicación aumentativa con pictogramas impulsados por inteligencia artificial. Diseñada desde la práctica docente real para alumnado con TEA, diversidad funcional y dificultades de comunicación.
El Aula Aumentada
Selección de herramientas de IA que mejoran la accesibilidad y la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales. Léxico simplificado, lectura fácil, subtitulado y más.
Actividades desenchufadas para trabajar el pensamiento computacional en Primaria. Sin necesidad de dispositivos, con materiales del aula cotidiano.
Plataforma de gamificación lectora donde los alumnos compiten en ligas por niveles de lectura. Motiva la práctica lectora con dinámicas de competición sana y seguimiento en tiempo real.
Testimonios
"La formación de Sergio cambió mi perspectiva sobre la IA en el aula. Por fin entiendo cómo integrarla sin perder el foco pedagógico."
María González
Maestra de Primaria · CEIP Las Palmas
"Su enfoque práctico sobre NEAE y tecnología es exactamente lo que necesitábamos en nuestro centro. Los recursos son directamente aplicables."
Carlos Rodríguez
Orientador escolar · IES Santa Cruz
"Empecé el taller de pensamiento computacional sin saber nada de programación. Salí con Scratch instalado y mis alumnos de 5º ya lo usan cada semana."
Ana Martín
Docente de Ciencias · Colegio Arucas
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